師德師風 | 愿做春風化細雨，滋潤桃李向陽開

為進一步加強我校教師師德師風建設，提高其思想素質和職業道德水平，8月27日上午，我校小學部舉行了“師德鑄魂 匠心筑夢”為主題的師德師風專項培訓。

培訓伊始，小學部王永剛校長發表講話：“我們教育的初心就是立德樹人，而這一初心的傳承最可依靠的力量，是建設一支具有高尚師德的六力教師隊伍，這支隊伍承擔著“傳播知識、傳播思想、傳播真理”的歷史使命。他強調：”教師要用仁愛之心鑄教育之魂、用責任之心鋪成長之路、用進取之心煉職業之操。”

德育處苑主任從以下四個方面闡述了六力學校師德、師風建設：

一、六力的老師要帶頭錘煉師德師風，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”四有好老師；

二、在日常教學科研實踐中，帶頭踐行“教書和育人、言傳和身教、潛心問道和關注社會”四個相統一；

三、在培育時代教師要積極作為，真正做到在“堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質”下功夫；

四、廣大教師要自覺發揮積極性、主動性、創造性，要做到“情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子，做學生“學習知識、創新思維、奉獻祖國”的引路人。

“一個學生遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。

小學階段是孩子人生大廈的奠基時期，在小學階段養成的習慣、能力以及思維模式，會對其一生的發展產生深遠影響。所以，孩子接受什么樣的小學教育至關重要。

在六力，孩子們能夠運用思維的力量積累文化知識、習得人生智慧；科學的課程體系在引導他們發展廣泛興趣、打下良好基礎的同時，培養其自信、獨立、樂觀的精神氣質；項目制教學培養學生自我管理、自我教育、自我引導、自我實現、終生學習以及自我升級的能力。

最后，苑主任引入習近平總書記的“全國廣大教師要做‘有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心’四有好老師。”結束了此次的培訓。

通過本次師德學習活動，六力的老師們將在新的學期中一起踐行師德，不忘初心，用愛心、細心、耐心、恒心去關愛和呵護每一位學生，力爭成為“師德高尚、業務精湛”的優秀教師。

十年樹木，百年樹人；育人事業，功在千秋。

以師德師風建設為重要切入口，增強了六力學校教師的責任感和使命感。在今后的工作中要求教師們要立足本職，“內化于心，外化于行”，付諸于行動，做一名遵紀守法稱職的優秀教師，為教育事業的發展做出自己應有的貢獻！


金秋開學季，揚帆正當時
六力學校小學部
扎實做好開學前各項準備工作
開學早準備 重整行裝再出發
在六力這個溫暖的校園，
有細心守護你成長的老師，
還有與你攜手并肩的同學，
莘莘學子，你的成長有我們陪伴。
夢想在這里實現，人生在這里起航。
新學期我們將和六力學子一同出發！

【報名信息】

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